0.1 LET OP: Dit is de agenda voor de gecombineerde digitale commissie Sociaal Domein - Economie, Financiën, Toerisme en Recreatie.

URL voor de gecombineerde digitale commissie SD EFTR woensdag 2 februari 2022.docx

0.2 Gezien de huidige geldende richtlijnen vindt deze commissievergadering op digitale wijze en op afstand plaats. Publiek en pers kunnen deze vergadering NIET in de raadzaal bijwonen. De vergadering is uiteraard wel te volgen via de livestream (zie de link in de bijlage).

0.3 Door de huidige richtlijnen vindt agendapunt spreekrecht burgers in schriftelijke vorm plaats. Indien u gebruik wenst te maken van dit spreekrecht, verzoeken wij u vriendelijk uw schriftelijke inbreng uiterlijk vrijdag 28 januari a.s. te sturen naar griffie@valkenburg.nl. Uw inbreng wordt dan als bijlage toegevoegd aan het betreffende agendapunt.

0.4 Uitnodiging.

Uitnodiging gecombineerde digitale commissie SD en EFTR 2 februri 2022.pdf

1 Opening en mededelingen.

1.mp3

2 Vaststellen van de agenda. Aanmelden punten voor de rondvraag.

2.mp3

3 Spreekrecht burgers (via schriftelijke inbreng).

3.mp3

4.a Vaststellen van het verslag van de vergadering van de commissie Sociaal Domein van 22 november 2021.

Concept verslag commissie Sociaal Domein de dato 22 november 2021.docx 4a.mp3

4.b Vaststellen van het verslag van de vergadering van de commissie Economie, Financiën, Toerisme en Recreatie van 24 november 2021.

Concept verslag commissie EFTR de dato 24 november 2021.docx Selectie muziekonderwijs - 2021-11-09 Administratie vanaf 2016 (detailniveau).pdf 4b.mp3

5.a Actielijst Sociaal Domein.

Actielijst SD nav commissie 22 november 2021.doc 5a.mp3

5.b Actielijst Economie, Financiën, Toerisme en Recreatie.

Actielijst EFTR nav commissie 24 november 2021 (is op 30 januari aangevuld).doc 5b.mp3

6 Voorstel college betreffende herstel waterschade en tijdelijke huisvesting Mytylschool Adelante.

Raadsnota herstel waterschade en tijdelijke huisvesting Mytylschool Adelante.docx Aanvraag bekostiging herstel waterschade Mytylschool Adelante.pdf 6a inbreng 1e termijn.mp3 6b beantwoording wethouder Meijers.mp3 6c inbreng 2e termijn, beantwoording wethouder Meijers en advies commissie.mp3

7 Bespreekpunten:

7.a Jaarverslag 2020, begroting 2022 en meerjarenraming 2022-2026 van Stichting kom Leren.

Oplegnotitie bespreekpunt CSD iz jaarstukken openbaar onderwijs.pdf Jaarverslag 2020 Stichting kom Leren definitief publicatie - B.pdf Concept begroting 2022 MJB 2022-2026 incl. bijlagen (19-10-2021).pdf Schriftelijke vragen fracties (vooraf ingediend) inzake financiële stukken inclusief antwoorden Stichting kom Leren.docx 7a.mp3

7.b Brief (2021 308) Gemeenschapshuis Achter de Erke inzake toekenning coronagelden.

2021 308 Gemeenschapshuis Achter de Erke inzake toekenning coronagelden.pdf 7b.mp3

7.c Brief (2021 316) Landal Kasteeldomein de Cauberg inzake toeristenbelasting.

2021 316 Landal Kasteeldomein de Cauberg inzake toeristenbelasting.pdf 7c en 7d.mp3

7.d Brief (2021 319) KHN inzake verhoging toeristenbelasting 2023 (is betrokken bij agendapunt 7.c).

2021 319 KHN inzake verhoging toeristenbelasting 2023.pdf

7.e Brief (2022 9) Volleybalclub Six up Eagles combinatie Valkenburg aan de Geul inzake verkrijgen duidelijkheid over besluit huurkwijtschelding voor sport en maatschappelijke huurders.

2022 9 Volleybalclub Six up Eagles combinatie Valkenburg aan de Geul inzake verkrijgen duidelijkheid over besluit huurkwijtschelding voor sport en maatschappelijke huurders.pdf 7e.mp3

8 Gewestelijke aangelegenheden.

8.mp3

9 Rondvraag.

Punten voor de rondvraag gecombineerde commissie SD EFTR 2 februari 2022.doc 9.mp3

10 Sluiting.

10.mp3

11 Verslag.

Verslag gecombineerde commissie Sociaal Domein en Economie Financien Toerisme en Recreatie de dato 2 februari 2022.docx Bespreekpunt 7.a: Schriftelijke vragen fracties (vooraf ingediend) inzake financiële stukken Stichting kom Leren incl. antwoorden Stichting kom Leren.docx

Vorige pagina

Bespreekpunt 7.a: Schriftelijke vragen fracties (vooraf ingediend) inzake financiële stukken Stichting kom Leren incl. antwoorden Stichting kom Leren.docx